Плохой строитель

Это не столько игра, сколько история на размышления для ребенка, которая поможет подвести его к пониманию необходимости единой шкалы измерения. Вообще, единицы измерения трудная тема для детей даже школьного возраста. Но, начав с простых понятий, ребенок точно поймет ее быстрее и легче.

Жил был мастер строитель, у которого был подмастерье. Один человек дал им задание — построить дом, чтобы он в его двери проходил, но потолок не был слишком высок. Строитель измерил гражданина ладошками и записал — 20 ладошек.

Стоить же дом начал его помощник. Написано 20 ладошек, он и отмерил стену в 20 своих ладошек. Но когда дом было готов и пришел хозяин, он мог пролезть в дверь, только присев на корточки. Что случилось? Ведь измеренно было верно — 20 ладошек и построено тоже верно — тоже 20 ладошек.

Если ребенок не догадался сразу, постройте вместе башенку из лего или из кубиков в 1-2 взрослые ладошки и в 1-2 детские ладошки. Одинаковы ли они по размеру? А почему разные?

Если ребенок еще не устал, можно рассказать про единицы измерения, которые одинаковы для всех, а называются сантиметры. Правда, если рука и ладонь у всех всегда с собой — линейку надо носить в кармане. Ведь именно с помощью линейки можно измерить сколько сантиметров в каком-то объекте.

Затем можно потренироваться в рисовании под линейку отрезков заданной длины. Для этого стоит показать ребенку шкалу (лучше, чтобы на ней был ноль), цифры и как измерять длину.

Чтобы было веселее, можно не просто откладывать отрезки, а строить дорогу или рельсы нужной длины.

Вот так можно начать знакомить малыша с единицами измерения.